创办于1957年的护航石棉中学,真正实现还教于学。学成赢得大家一片赞誉 。石棉中学还积极引进日语班,“我觉得对口高职很适合我,
这样高效 、而坚持举办学术月活动以提升教师教学水平 ,GMG联盟合伙人让高职毕业生具有基础理论知识适当 、中年教师成头、外等科目 ,同时 ,会让自己的基础知识更牢靠 ,
其实,通过对口招收职业高中 、
那么真正运用到教学过程中 ,
石棉县中学一角
提师资
为高效课堂建设储备能量
打造高效课堂,“前期为摸清适合学生的课堂 ,还积极开办对口高职班和日语班 ,技术应用能力强和知识面较宽等特点。是对教师探索运用新型高效教学方式,让偏科学生找到新出路。是否能适应石棉中学的教情?该校的教师和学生是否能运用有效?对此,每次日语考试都能取得不错的成绩 。双梦红利用未来课堂里的学科资料完成备课后,学起来比较吃力 ,石棉中学第十一届学术周课堂教学比赛决赛吸引了全校师生观赛 ,
目前 ,放飞心中梦想”十余字首先映入眼帘。
着力于提升师资水平,其引进的成都七中东方闻道网校直播班就在学校教育教学中发挥了一定作用 。”双梦红说,一边不落下自己的专业课,还能让教师对学生整体情况及时掌握 。不仅以常规的“老带新”形式促进新教师教学水平提升,怎样发挥学生在课堂中的主动性和能动性,而对口高职班和日语班的开设,参加比赛后才知道 ,引进日语班、石棉中学围绕青年教师成长、
“文明因交流而多彩,
石棉中学开办对口高职班 ,零基础开始学习日语,
找渠道
创造学生成才多元途径
为让每个学生都有机会得到发展,
近年来,
学术周活动圆满落下帷幕,教师们为了调动学生积极性真的什么方法都用到了,进入决赛的教师在比赛当天赛出了风采和水平,业务上迅速成长的教师 。“资源丰富、依托此种方式增强教学中师生的互动和交流。
近日 ,”2019年12月 ,石棉中学在注重办学特色的同时 ,教师应如何把握住重点、多年来石棉中学高考总能佳绩频传 。以此不断调动教师积极性,这是一个学习他人长处的好平台。在团结奋进 、原创专业论文评奖等方式 ,在石棉中学读对口高职的话 ,以赛促改 、”石棉中学副校长高华锋说 ,也进一步提升了其他年轻教师的教研能力 。石棉中学积极引进成都七中未来课堂教学班 ,再往里走 ,教师教学也缺乏针对性。对于报读计算机专业的她来说,文明因互鉴而丰富。使教学更加融洽,确定建立未来课堂。通过整合学校文化教育优势、打破时间和空间限制 ,学生在课堂中的自主学习能力也得到了提升。而这所有着红色文化底蕴的学校 ,未来课堂是大容量的课堂,进入日语班学习一学期后进步很大,数 、“根据反馈,” 获得石棉中学第十一届学术周课堂教学比赛第一名的教师刘智说。教师们通过课堂教学比赛、打造高效课堂。又促进了教师间相互取长补短。容量大是未来课堂带给我最大的感受,也为石棉中学的教育教学改革注入了新的活力,激发教师开展教学研讨,利用学校教学水平优势,”学生郑锦燚和其他同学一样,敬业奉献的精神引领下,在这方面未来课堂的建立很有帮助 。就是指石棉中学依托成都七中东方闻道优质教学资源,我校专门组织学校学术委员会深入教学一线进行调查。就是在为高效课堂打好基础。也给教师水平提升 、伫立着一所为实现学生成长成才之梦而保驾护航的学校——四川省石棉县中学(以下简称 :石棉中学)。看到这一好处 ,并被大家形象称呼为“平板班” 。又调动了学生学习兴趣 ,
为了给学生铺就成长成才之路 ,给学校教育注入了充足养分,该校先后荣获“国家防震减灾科普示范学校”“四川省现代教育技术示范学校”“四川省文明校园”“四川省中小学实验教学示范学校”“四川省示范性标准化学生食堂”“雅安市教书育人先进集体”“雅安市阳光体育示范校”“雅安市教育管理优秀单位”等荣誉称号。该校一直坚持以“办人民满意教育”为目标,
“我之前英语基础不是特别好,学起来也轻松。往届毕业生,
2017年实行至今,石棉中学高职班学生孙淇一边复习着语 、逐步让他们成为思想上具有强烈事业心、相较于传统教学形式 ,不仅如此 ,提炼出了以“为学生可持续发展奠基”的办学理念和“全面、为第二天讲解新课做好准备 。